Sintaxis

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No os pongáis nerviosos. Únicamente voy a pedir lo que hemos trabajado en el aula.

Podéis practicar  de muchos modos :

  1. Repitiendo los ejercicios hechos en clase.
  2. Leyendo el tema de oración simple del libro  o los apuntes.
  3. Consultando http://sintaxisfacil.blogspot.com.es/
  4. Consultando http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/sintaxis_os

Y dormir, por favor.

 

A lo largo de la tarde-noche colgaré el tema SN completo junto a un » especial de MORFOLOGÍA »  porque ya he comprobado hoy que no os acordáis nada de la formación de palabras .También estoy preparando el texto expositivo que intentaré dejar colgado.

Os dejo con algo para escuchar, una mujer del sur, me recuerda un poco a las chicas de las JARCHAS pero en el siglo XXI, porque las canciones son poesía y nos queda aún bastante Literatura por leer , en realidad siempre queda algo por leer.

¡Ánimo!

La siguiente entrada llevará contraseña.

 

La LÍRICA o cómo intentar salvarse a pesar de no enterder nada

I.PENSAR

¿Por qué siempre se ha escrito o compuesto  sobre la  herida?

¿Qué significa la herida?

…Puede ser que esté viciado a que te cueste descifrarme,
si entendieras la ironía
de querer estar a solas
y cuando al fin tiempo consigo
me pregunto por qué huyo,
pero sólo sé decirlo
cuando no me ves.

Por mucho que me esfuerce a todas horas,
el deseo salta muros al revés.

Ahora te pido que me odies de memoria,
como un himno de los que saben perder.

II.ORGANIZAR

TEMA 3 LA LÍRICA EN LA EDAD MEDIA O CÓMO INTERTAR SALVARSE A PESAR DE NO ENTERDER NADA ( 1parte)

ÍNDICE DEL TEMA ( copiar en cuaderno y luego los archivos adjuntos )Hacer resumen será optativo en esta ocasión, pero se recomienda.

ARCHIVOS ADJUNTOS

O.ÍNDICE.indice-del-tema-lirica-1-parte

1.CUADRO RESUMEN DE LA LÍRICA EDAD  MEDIA .lirica-em-pdf

2.APUNTES JARCHAS CANTIGAS Y VILLANCICOS.jarchas-cantigas-y-villancicos-pdf-true

3.JORGE MANRIQUE O LA HISTORIA DE COMO UN HIJO LLORA A UN PADRE.

coplas-a-la-muerte-de-su-padre-1-3-apuntes

esquema-lectura coplas 1

III . LA MUERTE AYER Y HOY .JORGE MANRIQUE.

en el siglo XX,XXI por Caballero Bonald.

Solícito el silencio se desliza por la mesa nocturna, rebasa el irrisorio contenido del vaso. No beberé ya más hasta tan tarde: otra vez soy el tiempo que me queda. Detrás de la penumbra yace un cuerpo desnudo y hay un chorro de música hedionda dilatando las burbujas del vidrio. Tan distante como mi juventud, pernocta entre los muebles el amorfo, el tenaz y oxidado material del deseo. Qué aviso más penúltimo amagando en las puertas, los grifos, las cortinas. Qué terror de repente de los timbres. La botella vacía se parece a mi alma.

TRABAJO FIN DE SEMANA

1.Ficha de SINTAXIS  hecha y esquema sobre determinate y pronombre en los niveles sintáctico, morfológico y semántico  en cuaderno de Lengua. Sesión 1.ficha-repaso-de-sintaxis-1-bach-pdf

2.Leer las coplas enteras aquí  http://www.los-poetas.com/g/jorge1.htm o escuchándolo aquí http://palabravirtual.com/index.php?ir=ver_voz1.php&wid=1351&p=Jorge+Manrique&t=Coplas+de+Don+Jorge+Manrique+por+la+muerte+de+su+padre&o=Manuel+Dicenta

y piensa y luego muy ,muy despacio contesta a las siguientes preguntas   en tu cuaderno.Sesión 2

1.¿Qué quieren decir en general ? ¿Por qué? Compartes esas ideas o no¿Por qué?

2.¿El  concepto de individualidad? ¿Qué es ?  y ¿Cómo se refleja aquí?

3.¿Qué hay de medieval y de prerrenacentista en las COPLAS?

4.Miremos las coplas hoy de otro modo.

  • 4.a)Del individuo que tiene un modo de vencer a la muerte, de eternidad.¿Cómo?
  • 4.b).Del individuo que se separa de la colectividad¿Cómo ?¿Por qué?
  • 4.c).Del individuo que se libera de lo material¿Cómo?
  • 4.d)Del individuo, uno , que debido a su propio yo , la muerte le habla , ¿Por qué?.Ese uno es alguien que ha hecho algo con su yo ¿Ha elegido su propio destino individual?

5.LOS TÓPICOS LITERARIOS EN LAS COPLAS ¿Cuántos topicos has encontrado?

6.¿Qué significa estos versos?

Así , con tal entender

todos sentidos humanos

conservados,

cercado de su mujer

y de sus hijos y hermanos

y criados,

dio el alma a quien se la dio

(el cual la dió en el cielo

de su gloria)

que aunque la vida perdió

dejonos harto consuelo

su memoria

7.¿De cuántas vidas se habla en las coplas ? y ¿por qué?

8.VAMOS A SER POETAS.Elige un tópico literario que aparecen en las coplas y escribe una estrofa siguiendo el esquema de la copla manriqueña

Se le llama Estrofa Manriqueña o Copla de Pie Quebrado a aquella compuesta por versos octosílabos combinados con otros tetrasílabos. Los dos primeros versos tienen ocho, en tanto que aquel que cierra cada estrofa tiene cuatro, aunque suelen darse variaciones. Generalmente el esquema que se da es: 8a 8b 4c 8a 8b 4c. Recibe ese nombre porque el poeta Jorge Manrique la utilizó en las Coplas a la Muerte de Su Padre.

Importante  LA RIMA ES CONSONANTE.

crecidas-jorge

9.HACER QUE TU VIDA VALGA LA PENA¿Por qué valió la vida del padre de Manrique?

¿Cómo crees que podría valer la tuya?

Aquí una historia de guerreros del siglo XXI